Liva
[li:va] ; Substantiv
Der weibliche Vorname Liva ist skandinavischen Ursprungs.
Es bedeutet „Leben“, „Hilfe“ und „Schutz“.
Im heutigen Gebrauch wird es häufig als „Verteidigerin“ interpretiert.
„Liva“ entstammt dem altskandinavischen Sprachgebrauch und bedeutet in der tradierten Übersetzung Schutz und Leben. Gerade Kinder und Jugendliche benötigen in krisenhaften Lebenssituationen Schutz und Beistand für ihren Lebensweg. Als Jugendhilfe Liva setzen wir uns daher für junge Menschen ein, deren Identifizierungs- und Integrationsmöglichkeiten des familiären und sozialen Umfeldes nicht ausreichen, um die Entwicklung einer Persönlichkeit für eine Teilnahme an unserer Gesellschaft zu gewährleisten.
Du stehst nicht allein da!
Bei uns findest du:
Verständnis und Unterstützung:
Egal, was du durchmachst, unser Team ist hier, um dir zuzuhören und dich zu unterstützen.
Ein sicheres Zuhause:
Unsere Wohngruppe bietet dir einen sicheren Ort, an dem du dich entspannen und wohl fühlen kannst.
Individuelle Förderung:
Wir helfen dir, deine Stärken zu entdecken und deine Fähigkeiten weiterzuentwickeln.
Gemeinschaft und Freundschaft:
Finde Freunde, die ähnliche Erfahrungen gemacht haben, und baue neue, positive Beziehungen auf.
Hilfe bei der Lebensplanung:
Gemeinsam erarbeiten wir Pläne für deine Zukunft, sei es in Schule, Ausbildung oder Beruf.
Warum unsere Wohngruppe die richtige Wahl ist:
DU hast gute Gründe!
Persönlichkeitsentwicklung
Zur Persönlichkeitsentwicklung dient unsere Biografie Arbeit, insbesondere zu Reflexion der bisherigen Erfahrungen der Kinder und Jugendlichen und deren Entwicklung von Zukunftsperspektiven. Die intensive Begleitung der Betreuten führt dabei zu einer zielgerichteten Förderung individueller Ressourcen.
Partizipation
Aus unserem Verständnis einer partizipativ ausgerichteten Grundhaltung heraus wird die Teilhabe der Kinder und Jugendlichen aktiv gefördert. Unser Beteiligungskonzept umfasst die Unterstützung bei der Ausübung ihrer Beteiligungs- und Bestimmungsrechte vor allem durch Bildung und Artikulation der eigenen Meinung sowie die Aneignung von Argumentationsstrukturen.
Hilfeplanung und Fortschreibung
Dieser Prozess revidiert die Realisierung der in den Hilfeplangesprächen gemeinsam mit den Kindern und Jugendlichen definierten Nah- und Fernziele und geeignete Maßnahmen bis hin zur kleinschrittigen Umsetzung in der pädagogischen Alltagspraxis.
Elternarbeit
Vor allem aus systemischer Betrachtungsweise — „alle Bezugspersonen sind wichtig und hilfreich“ — hat die Elternarbeit einen hohen Stellenwert. Das existentielle Gefühl von familiärer Zugehörigkeit ist bedeutsam für das Selbstwertgefühl und somit für die Identitätsentwicklung. Zudem ist eine gelingende Zusammenarbeit mit den Eltern eine zentrale Bedingung, damit die Kinder und Jugendlichen sich auf eine ausbaufähige Beziehung einlassen.
Qualitätsentwicklung und Qualitätssicherung
Die Qualität unserer Betreuungsarbeit wird durch die Übernahme professioneller Verantwortung durch jeden Mitarbeiter, die Zugänglichkeit in der Kommunikation im gesamten Helfersystem (dialogische Prozesse) und die Transparenz durch Planung und Dokumentation gewährleistet.
Kooperation
Kooperation ist ein fester Bestandteil unserer Qualitätsvereinbarung, sodass wir kontinuierlich an einem stabilen Netzwerk für eine Ausschöpfung aller Hilfsmaßnahmen arbeiten und somit eine positive Entwicklung der Kinder und Jugendlichen gewährleisten.